Learning Opportunities
Habilitation initiale des examinateurs-correcteurs DELF B1 - B2
Presented By
TBASeries Sessions
Date | Time |
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Monday, August 24, 2020 | 9:00 AM - 4:00 PM |
Tuesday, August 25, 2020 | 9:00 AM - 4:00 PM |
Location
Objectifs généraux
Cette formation vise à renforcer les connaissances des stagiaires sur les niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues et à harmoniser les pratiques évaluatives (en production écrite et en production orale) en fonction des critères d’évaluation des épreuves DELF : niveaux B1 et B2.
Contenu de la formation
Ce module de 14 heures, dispensé sur deux jours, permet aux stagiaires de devenir officiellement correcteurs et examinateurs DELF.
Présentation des fondements théoriques de la certification et harmonisation avec le CECRL.
Modalités de travail
La formation est conçue selon une approche participative et interactive alternant les séances de réflexion théorique et les ateliers pratiques.
À l’issue de la formation, une attestation d’habilitation de correcteur-examinateur valide pour cinq ans sera livrée par le CIEP. La délivrance de cette attestation est soumise à la participation à l’ensemble de la formation et aux résultats obtenus lors des études de cas et de l’évaluation individuelle finale.
How does the session relate to T.Q.S (Teacher Quality Standards): https://education.alberta.ca/media/3739620/standardsdoc-tqs-_fa-web-2018-01-17.pdf |
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# 2. A teacher engages in career-long professional learning and ongoing critical reflection to improve teaching and learning. Achievement of this competency is demonstrated by indicators such as: (a) collaborating with other teachers to build personal and collective professional capacities and expertise; (d) seeking, critically reviewing and applying educational research to improve practice; |